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Pregunta de Selección múltiple

Permite construir un test formado por un conjunto de preguntas, para cada una de las cuales existe una o varias respuestas correctasPor tanto, para crear este tipo de test deberemos formular todas las preguntas y, para cada una de ellas, definir las diferentes opciones de respuesta posibles, así como marcar la o las respuestas correctas. Podremos añadir sugerencias de ayuda al estudiante y retroalimentación. 

Deberemos definir las preguntas una por una, con sus opciones correspondientes, y cumplimentar sus apartados adecuadamente para configurar nuestro cuestionario. Aparecerán también un apartado para ofrecer retroalimentación al estudiante. Así, dispondremos de  los siguientes apartados para configurar el cuestionario:

  • Pregunta: Este apartado contendrá la cuestión que el estudiante deberá responder seleccionando una o varias de las respuestas propuestas, u Opciones, mediante los botones de radio que se le muestran. Al configurar este apartado, para cada pregunta que formulemos, deberemos marcar cuál o cuáles serán las respuestas correctas. Podremos añadir varias preguntas al cuestionario. Es crucial que las preguntas se redacten de manera clara y precisa, y se eviten ambigüedades, como por ejemplo, enunciados negativos.
  • Opciones: Este apartado nos permitirá redactar cada una de las respuestas que ofreceremos al estudiante como alternativas. Podremos añadir varias opciones, pero no hemos de olvidar marcar cuál o cuáles de ellas serán las respuestas correctas. En todo caso, el editor de eXeLearning nos avisará si olvidamos este paso.
  • Retroalimentación: Para cada pregunta, podremos incluir los comentarios que leerá el estudiante una vez que la haya respondido. Así, podremos incluir un apartado de retroalimentación para cada pregunta del cuestionario. Este apartado es sumamente importante pues enriquece la pregunta y permite al docente, puntualizar aspectos del tema tratado, centrar la atención sobre los elementos relevantes o dar indicaciones específicas al estudiante que refuercen su aprendizaje, le motiven a seguir investigando en el tema, le animen en caso de haber fallado a ver la cuestión desde algún enfoque diferente, etc.

Podremos dejar en blanco el apartado Retroalimentación, en cuyo caso, al alumno le aparecerá la retroalimentación definida por defecto en eXeLearning. 

Bajo este epígrafe podéis ver un ejemplo de Pregunta de Selección Múltiple ya configurada. Os invitamos a que experimentéis para que veáis su comportamiento tal y como la vería el estudiante.

Configuración del iDevice

Como hemos visto en la descripción de cada apartado de este iDevice, cuando seleccionamos Pregunta de Selección Múltiple, la pantalla inicial nos ofrece los siguientes apartados:

  • Pregunta
  • Opciones
    • Opción
  • Retroalimentación

Deberemos ir añadiendo tantas opciones como sean necesarias para configurar cada pregunta y, para cada Pregunta, podremos cumplimentar su correspondiente Retroalimentación. Al terminar de configurar nuestro test o cuestionario, dispondremos de una serie de preguntas con un número de opciones para cada una. Cabe recordar que, habrá una o más opciones correctas para cada pregunta. Deberemos decidir si informamos al estudiante del número de respuestas correctas.

En la siguiente imagen, a la izquierda se muestra el aspecto que tendría este iDevice  antes de configurar la primera pregunta. A la derecha de la misma, indicado por la flecha, podemos ver el detalle del editor de texto en el apartado Pregunta. También se muestra cómo añadir más opciones a una pregunta dada, así como más preguntas a nuestro test, mediante el botón correspondiente. Ambos se muestran en la parte inferior de la imagen.

La imagen muestra como ejemplo de este iDevice, un test con una pregunta y tres opciones de elección múltiple, de las cuales, hemos definido la primera y segunda como opciones correctas.

En el siguiente videotutorial podremos ver toda la secuencia de configuración de este iDevice.

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