Trucos y consejos el glosario

  • Proponer en las instrucciones un listado de términos a definir puede contribuir a construir rápidamente un vocabulario específico de la asignatura.
  • Validar las entradas de los estudiantes antes de que sean visibles para el resto del grupo
  • Limitar el número de entradas que se convierten en hiperenlaces para no sobrecargar el texto de entradas de glosario (cualquier término puede pasar de ser enlazable a no serlo en cualquier momento editando la entrada de glosario)
  • Comentar las entradas del glosario para que los estudiantes puedan mejorar las definiciones.
  • Calificar las definiciones de los términos, especialmente si hay más de una entrada del mismo término. Puede ser un buen ejercicio incentivar a los estudiantes para que todas las entradas que se vayan incorporando se perfeccionen hasta que todas obtengan la máxima valoración y así se pueda contar con vocabulario específico de la asignatura perfectamente definido.

 

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GRupo de Investigación en InterAcción y eLearning. Universidad de Salamanca